Sonho ou Pesadelo?

No dia mundial da poesia, publicamos um texto da autoria de António Lourenço, recentemente certificado com o ensino secundário:

Esta noite sonhei, sonhei e sonhei.

Mas estranho, ao acordar de quase nada me recordo...

Sim, agora me lembro. 

Sonhei com a fome em África, e no mundo.

Agora que acordei, ainda com dor e afronta, por aqueles que em sonho visitei.

Gritavam e choravam por sustento.

Entre trevas e cinzento, recordo que em pânico procurei alimentos,

alguns pediam-me pão, água ou fermento.

Mas estranho, eu já lhes dei.

Todos queriam aprender, o caminho lhes ensinei,

a direção parecia saber, mas a escola não encontrei.

Ao olhar em redor, apenas via dor, soluços e lágrimas.

Fugi dali a correr, com vergonha.

Acordei.

António José A. Lourenço

Palestra "P'la Saúde... Vamos Prevenir"

A turma do curso EFA Secundário da escola promoveu uma palestra, no dia 7 de março, pelas 19.20 h, subordinada ao tema "P'la Saúde... vamos PREVENIR" dinamizada pela enfermeira Paula Gil, cuja apresentação se centrou nos vários tipos de cancro e na sua prevenção.

O Centro Novas Oportunidades associou-se à iniciativa, tendo a mesma constituído um momento de formação para os adultos a frequentarem o processo de RVCC.

Certificação do dia 29 de fevereiro

No dia 29 de fevereiro realizou-se mais uma sessão de júri de certificação, no final da qual, dois candidatos certificaram competências ao nível B3 (equivalente ao 9º ano) e 5 certificaram o ensino secundário. Assistimos a apresentações sobre temas variados, relacionados com as vivências dos candidatos, tendo a partilha de saberes sido muito enriquecedora para todos.
Os nossos parabéns aos candidatos certificados.

Disponibilizamos o álbum de fotografias do evento, para mais tarde recordar.

Álbum de fotografias

Seminário Going Lifelong Learning

Terá lugar no próximo dia 15 de fevereiro, no Centro de Congressos de Lisboa, o Seminário Going Lifelong Learning, no qual a equipa do CNOESSA estará presente. 

Neste evento serão apresentadas publicamente as conclusões e propostas resultantes do projeto com o mesmo nome. Resultado de uma parceria, estabelecida em 2011, entre a Agência Nacional de Qualificação, I.P. (ANQ,IP) e o Centro de Estudos dos Povos de Cultura e Expressão Portuguesa (CEPCEP) da Universidade Católica Portuguesa (UCP), foi realizado um conjunto de estudos, que considerou nomeadamente:

- o estado da arte das políticas e práticas de aprendizagem ao longo da vida (ALV), a nível global mas em especial no espaço europeu;

- os benchmarkings teóricos e práticos nesta matéria e o estado da arte da teoria e filosofia sobre contextos capacitantes da ALV;

- o percurso português no domínio das políticas de educação e formação de adultos e muito especialmente as prioridades e investimentos concretizados na última década neste âmbito.

No Seminário estarão presentes oradores nacionais que lideraram as equipas de trabalho, bem como representantes e especialistas da UNESCO e do MENON que apresentarão ou comentarão as conclusões e propostas agora colocadas à discussão pública. 

Saiba mais aqui.

Bicentenário do nascimento de Charles Dickens

Charles Dickens (Portsmouth, 7 de Fevereiro de 1812 — 9 de Junho de 1870) nasceu há 200 anos e o seu bicentenário é assinalado com um google doodle de homenagem ao autor de obras tão conhecidas como "Oliver Twist" e "David Copperfield". A vida e obra do "apoiante dos pobres, dos que sofrem, e dos oprimidos" será lembrada eternamente como a de um dos maiores escritores de Inglaterra.

Biblioteca Escolar

A Biblioteca da nossa escola também já tem uma sala virtual. Para a visitar basta seguir o link abaixo.

Biblioteca da ESSA

Estado da Educação 2011: Programa Novas Oportunidades

O programa Novas Oportunidades deu um «forte contributo» no aumento da qualificação dos portugueses, considera o Conselho Nacional de Educação (CNE), mas precisa de avaliação externa e estabilidade nas equipas.

Na apresentação do estudo 'Estado da Educação 2011', a presidente do CNE, Ana Maria Bettencourt, frisou que aquele organismo «não avaliou» o programa, mas do acompanhamento que fez dele concluiu que «certamente os portugueses têm mais qualificações» do que há dez anos.

No entanto «os níveis de escolarização e qualificação dos portugueses são ainda muito baixos» se comparados com as médias dos outros países da União Europeia, reconhece o Conselho.

«Considero que há uma dívida da democracia e do país para com as pessoas que abandonaram a escola», afirmou Ana Maria Bettencourt, salientando que a existência de programas como as Novas Oportunidades motivaram uma «reconciliação com a escola» de adultos que não tinham concluído os estudos por insucesso ou pobreza.

De acordo com dados da Agência Nacional de Qualificação citados pelo CNE, mais de 340 mil pessoas obtiveram certificação de competências através dos Centros Novas Oportunidades desde 2007, 98 mil das quais no ano passado.

Mas são precisos «mais dados sobre a qualidade dos processos» de formação, defende o Conselho, salientando que «na última década mudaram muito e precisam de ser avaliados e estabilizados».

As equipas pedagógicas dos Centros Novas Oportunidades também precisam de ter estabilidade, recomenda o CNE, apontando ainda a necessidade destes centros colaborarem com outras entidades da área da formação e educação.

Ana Maria Bettencourt indicou também que as empresas devem começar a reconhecer mais «o valor acrescentado» da formação, ajudando também os seus trabalhadores a aumentar as suas qualificações.

«É preciso avançar na certificação profissional, aí estamos muito atrasados», indicou.

Mais do que a qualificação pós-escolar, o CNE recomenda o «prolongamento efectivo dos níveis de escolarização, de modo a garantir o ensino secundário como habilitação mínima de referência» como condição para Portugal se modernizar.

Nas suas recomendações deste ano, o CNE reitera a necessidade de as políticas de educação terem «continuidade» e não estarem sempre a mudar, de haver um «plano para o desenvolvimento educativo» que defina onde se quer estar e o que se quer fazer.

Fonte: Lusa/SOL