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sexta-feira, 27 de janeiro de 2012
quinta-feira, 5 de janeiro de 2012
Estado da Educação 2011: Programa Novas Oportunidades
O programa Novas Oportunidades deu um «forte contributo» no aumento da
qualificação dos portugueses, considera o Conselho Nacional de Educação
(CNE), mas precisa de avaliação externa e estabilidade nas equipas.
Na
apresentação do estudo 'Estado da Educação 2011', a presidente do CNE,
Ana Maria Bettencourt, frisou que aquele organismo «não avaliou» o
programa, mas do acompanhamento que fez dele concluiu que «certamente os
portugueses têm mais qualificações» do que há dez anos.
No
entanto «os níveis de escolarização e qualificação dos portugueses são
ainda muito baixos» se comparados com as médias dos outros países da
União Europeia, reconhece o Conselho.
«Considero que há uma dívida
da democracia e do país para com as pessoas que abandonaram a escola»,
afirmou Ana Maria Bettencourt, salientando que a existência de programas
como as Novas Oportunidades motivaram uma «reconciliação com a escola»
de adultos que não tinham concluído os estudos por insucesso ou pobreza.
De
acordo com dados da Agência Nacional de Qualificação citados pelo CNE,
mais de 340 mil pessoas obtiveram certificação de competências através
dos Centros Novas Oportunidades desde 2007, 98 mil das quais no ano
passado.
Mas são precisos «mais dados sobre a qualidade dos
processos» de formação, defende o Conselho, salientando que «na última
década mudaram muito e precisam de ser avaliados e estabilizados».
As
equipas pedagógicas dos Centros Novas Oportunidades também precisam de
ter estabilidade, recomenda o CNE, apontando ainda a necessidade destes
centros colaborarem com outras entidades da área da formação e educação.
Ana
Maria Bettencourt indicou também que as empresas devem começar a
reconhecer mais «o valor acrescentado» da formação, ajudando também os
seus trabalhadores a aumentar as suas qualificações.
«É preciso avançar na certificação profissional, aí estamos muito atrasados», indicou.
Mais
do que a qualificação pós-escolar, o CNE recomenda o «prolongamento
efectivo dos níveis de escolarização, de modo a garantir o ensino
secundário como habilitação mínima de referência» como condição para
Portugal se modernizar.
Nas suas recomendações deste ano, o CNE
reitera a necessidade de as políticas de educação terem «continuidade» e
não estarem sempre a mudar, de haver um «plano para o desenvolvimento
educativo» que defina onde se quer estar e o que se quer fazer.
Fonte: Lusa/SOL
quarta-feira, 21 de dezembro de 2011
Sessões de júri de certificação
Com início às 14.30, a sessão de nível secundário certificou dois candidatos, agentes da autoridade, cujas apresentações a júri contribuíram para o enriquecimento pessoal de cada um dos presentes - condução defensiva e Bullying foram os temas tratados.
Seguiu-se a sessão de júri de nível B3. As cinco candidatas abordaram temas diversificados, relacionados com as suas experiências de vida, a saber, a leitura, o dia a dia profissional, a reciclagem, o ponto de cruz e viagem à Madeira.
Contámos com a presença da chefe da unidade do Hospital de Abrantes da empresa Eurest, pois quatro das candidatas são trabalhadoras da empresa. A colaboração entre esta empresa e o nosso CNO proporcionou a estas adultas a oportunidade de aumentarem as suas qualificações.
Parabéns a todos os adultos certificados, bem como à equipa do CNO ESSA que os orientou neste processo.
segunda-feira, 21 de novembro de 2011
Sessão de Júri de Certificação
Mais tarde do que é habitual, devido a constrangimentos relacionados com a constituição da equipa, realizaram-se, no passado dia 16 de novembro, as primeiras certificações deste ano letivo. Na sessão de nível básico, três candidatos foram certificados com o nível B3, equivalente ao 9º ano de escolaridade; na sessão de nível secundário, foram sete os candidatos que viram certificadas as suas competências com o nível de escolaridade equivalente ao 12º Ano. A todos, e também à equipa que os acompanhou e orientou neste processo, os merecidos parabéns e votos de felicidades.
Numa dia de partilha de aprendizagens, todos os presentes saíram da escola mais ricos. Na ligação abaixo, partilhamos todas as fotos do evento.
terça-feira, 18 de outubro de 2011
O aumento das competências educativas das famílias
Salgado, Lucília (coord.) (2011). O aumento das competências educativas das famílias: um efeito dos Centros Novas Oportunidades. Lisboa: ANQ
O livro “O aumento das competências educativas das famílias: um efeito dos Centros Novas Oportunidades” é uma edição da Agência Nacional para a Qualificação, coordenada por Lucília Salgado, docente da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Coimbra, que resulta de um estudo que se inicia com uma hipótese: até que ponto a formação efectuada nos Centros Novas Oportunidades, através de processos de reconhecimento, validação e certificação de competências (RVCC), desenvolve um projecto de vida nos filhos dos formandos destes mesmos processos que passe pela escolarização e que facilite o desenvolvimento da literacia familiar?
Para o efeito, foram estudadas, entre 2009 e 2011, as mudanças ocorridas em formandos de processos de RVCC de nível básico com filhos a frequentar o 1.º ciclo do ensino básico, residentes em 13 distritos de Portugal Continental. Paralelamente, foram inquiridos docentes de filhos destes formandos, tendo-se vindo a confirmar positivamente a hipótese levantada.
Neste sentido, o estudo aponta para o facto de se cruzarem, como faces da mesma moeda, duas problemáticas vincadamente verificadas em Portugal: a da qualificação escolar dos adultos e a das competências escolares das crianças.
O estudo vem demonstrar que a realização de processos de RVCC por parte dos pais tem conduzido ao desenvolvimento de um maior interesse pelo estudo dos seus filhos, a um maior envolvimento nas suas aprendizagens, bem como a uma relação mais adequada com a escola e com os professores dos mesmos. Além disso, estes pais tornaram-se leitores mais assíduos, desenvolveram a prática de leitura com os filhos em tarefas escolares, do quotidiano ou em actividades lúdicas e de lazer, influenciando o aumento dos níveis de literacia familiar e promovendo condições facilitadoras do sucesso escolar das crianças.
Aceda aqui ao e-book.
Texto retirado de http://www.anq.gov.pt
terça-feira, 4 de outubro de 2011
Bom ano letivo!
Desejamos um bom ano letivo a todos os que abraçaram o desafio de aumentar as suas qualificações, e às equipas que, zelosamente, com eles trabalham, nas várias modalidades de educação e formação.
Recomeça, agora, o trabalho em pleno no nosso CNO. Por imperativos relacionados com os prazos legais para decurso do procedimento concursal para contratação de técnicos de diagnóstico e encaminhamento e de profissionais de RVC, só agora conseguimos ter a equipa técnico-pedagógica completa para podermos dar prosseguimento aos trabalhos.
Todos os que aguardam o nosso contato para dar prosseguimento aos seus processos, serão contatados brevemente. Se preferirem passar por cá, o CNO já está a funcionar no horário normal: de segunda a sexta, das 9.00 às 13.00 e das 14.00 às 21.00.
Bom trabalho para todos!
A coordenadora
Recomeça, agora, o trabalho em pleno no nosso CNO. Por imperativos relacionados com os prazos legais para decurso do procedimento concursal para contratação de técnicos de diagnóstico e encaminhamento e de profissionais de RVC, só agora conseguimos ter a equipa técnico-pedagógica completa para podermos dar prosseguimento aos trabalhos.
Todos os que aguardam o nosso contato para dar prosseguimento aos seus processos, serão contatados brevemente. Se preferirem passar por cá, o CNO já está a funcionar no horário normal: de segunda a sexta, das 9.00 às 13.00 e das 14.00 às 21.00.
Bom trabalho para todos!
A coordenadora
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